第十五期-有分類

第十五期

政策櫥窗
2018-09-11

國中小領綱宣導種子講師培訓啟動

圖/協作中心 文/國教署 教育部國教署為協助教育人員深入了解十二年國民基本教育課綱之課程理念,掌握其核心概念,委託國立臺灣師範大學規劃種子講師培訓研習,分為總綱、主題進階回流、領綱研習三類,循序漸進並分階段辦理。
2018-09-10

課審會審議大會107年度第63至第84次會議

圖/文 國教署 107年8、9月份假國家教育研究院召開第 63 至第 84 次課審會審議大會。
2018-09-10

教育部中小學師資課程教學與評量協作中心第28次會議

圖/文 協作中心 第28次協作會議於107年8月17日下午舉行,由林常務次長騰蛟主持。會議開始首先由林常務次長致贈協作中心106學年度規劃委員感謝牌,感謝委員們一年來協助整合各系統有關十二年國教新課綱推動相關工作,提供教育部諮詢與建議,另外也頒發107學年度規劃委員聘書。接著由協作中心進行工作報告,針對上次會議決議事項辦理情形進行追蹤。隨後進行「教科書開發與審查」及「新舊課綱銜接課程實施方案」等2項專案報告,林次長針對報告內容進行了解與裁示。
2018-09-10

新舊課綱無縫接軌 銜接課程實施規劃出爐

圖/協作中心 文/國教署 十二年國教新課綱108學年度將從小一、國一、高一實施,因應3個不同教育階段同步實施,可能衍生新舊課綱銜接問題,未來將按照各領域不同情狀,區分為必要性、支持性2種銜接方式。其中數學、自然、科技3領域須發展國中升高中銜接教材,預估數學6節、自然領域10.5節(自然領綱審議中,將視審議結果修正)、資訊科技16節,國教署已著手研發銜接教材,預計年底前完成教材審查及教師增能研習。其他領域因無知識缺漏點,將針對新課綱所新增學習重點,結合國中小精進教學計畫辦理教師增能研習及工作坊,並研發課程模組,將相關資源置於課程教學資源整合平台(CIRN)提供教師下載運用。
2018-09-10

新住民語文課程前導學校啟航 攜手建立實務典範、共創美好「新」願景

圖/屏東縣恆春國小 文/國教署 隨著全球國際化的趨勢,以及提升國家永續發展競爭力,教育部於108新課綱列入新住民語文領域,並於108學年度實施。新住民語文以東南亞國家語文為主(含越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、菲律賓及馬來西亞七國官方語言文化),國民小學階段,學生將從本土語文及新住民語文中,依其需求必選一種修習,以每週一節為原則。國民中學、高級中等學校階段將新住民語文列為選修,依學生需求於彈性課程開設。
2018-09-10

為期新課綱108學年度如期如質上路 提出教科書開發與審查之配套

圖/協作中心 文/國家教育研究院 新課綱強調核心素養,教科書之編輯與審查均依據課綱辦理,課綱審議進度對教科書之編寫及審查影響甚鉅,為落實108學年度實施新課綱,國家教育研究院自104年起,即陸續辦理多場會議、工作坊、專題演講、研討會等,協助各出版公司理解課綱內涵,俾開發十二年國民基本教育課程教科書;107年起,配合各領域綱要發布,陸續辦理課綱及教科書編審三方座談會議,邀集領綱研修小組委員、教科書審查委員、大考中心、技專校院入學測驗中心及出版公司編者,針對領綱內容疑義及教科書編審疑義、審查基準等,進行充分對話,以凝聚共識,目前配合領綱審議進度,已完成語文、全民國防、生活課程、健康與體育、數學、科技等領域之座談會議。

第十五期

新課綱解析
2018-09-10

主題引言:數學領域課程綱要

圖/協作中心 文/鄭章華(數學領綱研修小組副召集人/國家教育研究院助理研究員) 本期十二年國教新課綱解析的主題是「數學領綱」,分別由數學領綱研修小組副召集人國家教育研究院助理研究員鄭章華、國民中小學數學輔導團中央團(簡稱中央團)、高中數學學科中心(簡稱學科中心)說明數學領綱的特色以及數學領綱理念轉化與推動的相關作為,期能幫助現場教師與社會大眾了解數學領綱、數學素養導向教學、以及相關的資源。
2018-09-10

數學領綱研修的特色與重點

圖/協作中心 文/鄭章華(國家教育研究院課程及教學研究中心助理研究員) 十二年國教數學課程在原有的九年一貫課程與高中99課綱的基礎上,著重核心素養的培養,提供所有學生學好數學的機會,期能為下一代奠定終身學習的基礎,為職涯發展做好準備。以下分成四點說明十二年國教數學課程的修訂特色與重點,提供關心數學課程的教師、教學設計者和相關人員參考。
2018-09-10

央團數學因應新課綱的專業支持作為

圖/文 林柏寬(教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢團隊數學學習領域組諮詢教師) 十二年國教新課綱將於108學年度實施,十二年國教強調素養導向的教學,總綱揭櫫了九項核心素養,「身心素質與自我精進」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」、「符號運用與溝通表達」、「科技資訊與媒體素養」、「藝術涵養與美感素養」、「道德實踐與公民意識」、「人際關係與團隊合作」、「多元文化與國際理解」。
2018-09-10

數學學科中心專業匯聚 數學課綱推動築夢踏實

圖/文 普通高級中學課程數學學科中心 十二年國民基本教育數學新課綱即將在108學年度實施。結合十二年一貫的素養導向課程目標,從不同數學需求面向的課程進路設計,其中相關數學素養教材的亮點呈現與教材變動的前後關聯,均需要第一線數學教師的了解與共識方能達成。尤其是這些聚焦核心素養的新課程內涵其中所蘊含「教」與「學」轉變與挑戰,更希望能承先啟後將現行99課綱的精神進行微調及轉化。因此雖然明年108課綱才會正式實施,但107學年度起的所有數學課程,從現在起便可以開始進行素養導向的教學評量,積極培養學生的學習力。

第十五期

校園動態
2018-09-10

瑞源國小—感受人與土地的溫度,瑞源國小從願景出發的校訂

圖/文 臺東縣鹿野鄉瑞源國小 瑞源國小自103年起,由校長帶領校內部份同仁接觸遠征式學習教育理念,點燃校內一波課程革新的火苗,並於104年8月辦理校內遠征式學習課程設計工作坊,透過團隊運作發展校本課程。在團隊運作課程討論的過程中,發現夥伴們對未來學生圖像的描繪具有高度重疊,因此,針對社區發展、家長、學生的需求以及未來社會人才所需具備能力進行討論,最終架構具體學生願景圖像即為「自信」、「主動」、「合作」、「愛家鄉」。
2018-09-10

臺南市私立聖功女子高級中學—課綱上路好推手 課綱核心小組

圖/文 臺南市私立聖功女子高級中學 臺南市天主教聖功女中為全臺最早期參與高中優質化輔助方案的學校之一,隨著高優計畫於第三期程第三年起與十二年國教政策相結合,為能系統性推進新課綱準備工作,讓第一線教學現場的老師更加了解九年一貫課綱轉為108課綱後課程的巨大改變,聖功女中成立了課綱核心小組作為全校領頭團隊。
2018-09-10

左營高中教學團隊「新課綱」,完成校園、左營社區綠色生活地圖

圖/文 高雄市政府教育局 配合新課綱的推動,左營高中校定必修課程左營「好」學-行動探索課程,團隊教師自行編製教材,已完成校園綠活圖、左營社區綠活圖的繪製,並與紐約綠活圖總部申請註冊,進行調查社區永續生活、自然、社會與人文景點繪製的綠色生活地圖。
2018-09-10

普通型高級中等學校前導學校辦理成果—跨域社群協作追夢

圖/文 國教署 高中優質化輔助方案已逾十年,基隆市立暖暖高級中學隨著高中優質化輔助方案循序漸進式逐步增加自身之動能,厚實校內教師社群發展凝聚力,在105學年度第1學期及106學年度獲選為新課綱之前導學校,積極以「營造友善校園、培育現代公民、建構樂學涵養、培養積極追夢」為願景目標;以「找到自我價值的幸福學校」為課程總目標,並以學生學習為核心;建構本校學生「養品格力、鍊溝通力、蘊創思力、擁自學力、善實踐力、展國際力」等六項關鍵素養,透過教師專業社群努力,精進教師教學;發展新課綱之校本特色課程,並至友校分享豐富教學經驗,成為基北區新課綱典範學校。

第十五期

活動側寫
2018-09-10

迎向未來,躍升臺北教育-臺北市107學年度第1學期公私立國小和中等學校校長會議

圖/文 臺北市政府教育局 臺北市於107年8月15、16日辦理107學年度第1學期公私立中等學校校長會議、於107年8月17日辦理107學年度第1學期公私立國民小學校長會議,因應即將於108年推動之新課綱,進行教育政策宣導、學校實務探討及分享回饋,共同為臺北市中小學教育的前瞻與未來集思廣義、凝聚共識。
2018-09-10

南區「107學年度全國高級中等學校及特殊教育學校校長會議」教育部凝聚辦學共識,盼共同為學生打造前瞻教育環境

圖/文 國教署 南區場次8月14日於國立南投高級商業職業學校活動中心隆重揭幕,8月15日於日月潭教師會館登場,會議主軸為「素養國教創客世代,跨域多元前瞻未來」,由教育部林騰蛟常務次長主持開幕儀式,並介紹新、轉任校長、頒獎表揚校務評鑑優良學校。

第十五期

國教協作向前行
2018-09-10

107年第31集:「科技領域課程實施配套及自造教育推動之資源連結與整合」已於8月1日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、108年課綱新增科技領域,其內涵及其重要性為何? 2、新設科技領域課程即將在108年正式實施,有哪些配套措施以協助其落實呢? 3、如何支持偏遠地區學校推動科技領域課程呢? 4、在科技領域課程的推動推廣上,自造教育及科技中心擔任很重要的角色,其推動作法為何?
2018-09-10

107年第32集:「臺南市新課綱推動的獨一無二」已於8月8日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、創先全國作為:成立新課綱專案辦公室。 2、辦理新課綱自動好實作工作坊研習,學校爭相搶報研習。 3、結合夢N講師群(王政忠老師團隊)辦理領綱核心素養實作工作坊。 4、結合臺南大學、成功大學、高雄師範大學教授與國教輔導團辦理暑假領綱核心素養系列研習。 5、培育新課綱輔導團協助全市學校落實新課綱(落實新課綱學校策略聯盟工作圈將國小分為46圈、國中13圈)。
2018-09-10

107年第33集:「國立溪湖高級中學試行新課綱經驗分享」已於8月15日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、學校願景、學生圖像與核心能力 2、學校課綱小組的建立與運作 3、分享學校課綱核心小組與校定必修-青年探索家
2018-09-10

107年第34集:「福山國中-啓動一場深入人心的閱讀課」已於8月22日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、高雄福山國中的閱讀課程實踐,「跨領域的閱讀社群」和「閱讀課專業授課社群」的經營與歷程。 2、分享閱讀課師生發生的美好的故事。 3、透過學習、思考與表達的教學策略,教師以有設計的提問,帶領學生深入閱讀,連結自己與他人。
2018-09-10

107年第35集:「高級中等學校課程計畫平台整合」已於8月29日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、推動高級中等學校課程計畫整合之發展歷程為何? 2、全國課程計畫平臺整合之推動機制為何? 3、目前有什麼樣的配套措施,協助各類型學校因應108學年度之新課綱課程計畫填報作業呢? 4、高級中等學校課程計畫整合平台的架構為何? 5、課程計畫整合平台,如何與校務行政系統、學生學習歷程資料庫等進行介接呢?
2018-09-10

107年第36集:「苗栗縣推動新課綱策略」已於9月5日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、苗栗縣政府如何推動公開觀議課? 2、針對108新課綱及素養導向苗栗縣政府如何推動? 3、苗栗縣政府如何給予行政人員支持協助?
2018-09-10

107年第37集:「南強工商—藝術群課程設計」將於9月12日播出,敬請期待!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、藝術群新課綱課程發展的歷程。 2、藝術群模組課程準備與施行。 3、教師專業成長與共同備課之挑戰與困境。
2018-09-10

107年第38集:「宜蘭縣大同國小—數學領域素養導向教學 及彈性課程規劃」將於9月19日播出,敬請期待!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、大同國小的學校及學生學習概況。 2、為什麼大同國小想做數學領域的素養導向課程? 3、分享大同國小素養導向彈性學習節數的課程。 4、分享大同國小老師在申請計畫時的申請過程,分享校內溝通的情形。 5、校長在教育處的公開授課之外,也主動在校內與夥伴作公開授課的活動,分享公開授課的經驗。 6、在數學領域的課程規劃與試行,有沒有在孩子身上看到什麼? 7、大同國小在新課綱即將實施前,有什麼還要做的部分?
2018-09-10

107年第39集:「因應新課綱校務行政系統、學習歷程記錄模組、資料庫系統建置與推廣情形」將於9月26日播出,敬請期待!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1、推動學生學習歷程檔案之必要性。 2、高級中等學校學生學習歷程資料庫。 3、落實學習歷程檔案之業務規劃。 4、學生學習歷程檔案具體效益。

第十五期

常見問與答
2018-09-10

「素養導向的教學強調學習歷程,社會領域課程這麼多有辦法做到嗎?老師課上不完怎麼辦?」讓洪夢華老師告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「素養導向的教學強調學習歷程,社會領域課程這麼多有辦法做到嗎?老師課上不完怎麼辦?」
2018-09-10

「學習歷程檔案要如何準備?家長擔心學習歷程檔案會產生不公平的制度」讓王人傑主任告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「學習歷程檔案要如何準備?家長擔心學習歷程檔案會產生不公平的制度」
2018-09-10

【課綱小辭典】什麼是「團體活動」?

圖/文 教育部 本集課綱小辭典,告訴您什麼是「團體活動」? 邀請國家教育研究院課程及教學研究中心李文富副研究員為我們詳細說明!
2018-09-10

【課綱小辭典】什麼是「公開授課」?

圖/文 教育部 本集課綱小辭典,告訴您什麼是「公開授課」? 邀請國家教育研究院課程及教學研究中心李文富副研究員為我們詳細說明!

第十五期

活動預告
2018-10-09

活動預告

活動日期 舉辦單位 活動名稱 活動內容 活動地點 活動舉辦的形式 活動訊息連結網站 107年9月29日(星期六) 國立臺灣科學教育館(106-108年中等學校教師探究與實作專業發展提升計畫) 106- […]