商業與管理群專業支持系統

中央輔導團國語文組對國語文新課綱的專業支持規劃
2019-01-10
108年第1集:「新課綱素養導向教學與評量的實踐」已於1月2日播出,歡迎收聽!
2019-01-10

商業與管理群專業支持系統

新課綱共識營

圖/文 商業與管理群科中心(臺中市立臺中家事商業高級中等學校)

第19期 2019-01-10

群科中心簡介

商業與管理群科中心設立於臺中市立臺中家事商業高級中等學校,辦理推動技術型高級中等學校群科課程綱要商業與管理群課程發展之各項工作計畫。服務學校涵蓋8種專業群科(商業經營科、資料處理科、會計事務科、國際貿易科等)、10種綜合高中專門學程(資訊應用、商業服務、商業經營等)、6種實用技能學程(商應資訊科、多媒體技術科、廣告技術科等);107年度服務學校合計有212校、331校科、137校學程、2,082班、69,020名學生及2,152名教師。有關服務學校地理位置,北部分布占比最高,其次為中南部,東部及離島占最低;另服務學校公私立占比,私立學校數高於公立學校10個百分比。

依據技術型高級中等學校課程推動工作圈工作推動基本量化指標,執行下列各項工作:配合教育部進行十二年國教新課綱修訂宣導及提供前導學校諮詢、進行新課綱宣導種子教師培訓;全年辦理教師專業研習,提供教師諮詢服務,並自發性推動課程工作包含推廣證券交易系統、建置專題及創意製作網站、建置題庫系統、推動產學合作及大學策略聯盟等;辦理AR擴增實境創作設計工作坊,進行混合實境虛擬攝影棚體驗,增進教師對AR擴增實境設備及互動設計的知識及實作能力;協助其他計畫如 3D列印推廣、辦理創新教學工作坊等,增進商業與管理群科教師對於 3D 列印及創新教學的知能,實現提升教學品質與成效的目標。

推動新課綱之教師增能

配合商業與管理群課程綱要並參照107年各場次研習意見調查結果,辦理新課綱專業暨實習科目、專題及創意製作研習,協助辦理自造教育推廣、創新教學方法推廣、AR互動設計等研習,藉由講座課程及經驗分享提升教師於教學上的知能。推動與產業界之產學合作,包含業界參訪、職場體驗、職涯試探等活動,增進教師對學生未來職場之了解,以利生涯規劃之輔導,培養增進教師多元專業技能。

108年度預定辦理新課綱專業暨實習科目研習如下:預定於1月份舉辦業界參訪,7月份舉辦資訊應用技能領域研習;6月份舉辦專題及創意製作經驗分享研習,7、8月份舉辦金融與證券投資系統暨桌遊融入課程種子教師研習,10月份舉辦商業與財會技能領域研習及跨境商務技能領域研習,另於8月份及10月份配合科主任研習及專業暨實習科目研習,舉辦2場次專業英文教案示例研習。

新課綱宣導及諮詢

透過「技術型高中群科課程綱要教師意見調查表」蒐集新課綱實施所面對的問題及意見,並於分區諮詢輔導座談會議邀請專家學者、業界代表等諮詢委員,與商業與管理群科各校主任、教師進行座談,進而針對有關新課綱實施之問題予以輔導。

彙整課程綱要實施問題、相關意見,請諮詢委員答覆後呈報工作圈,並發函至商業與管理群學校以及公布於網站供商業與管理群教師參酌,此外持續追蹤新課綱推動辦理情形。另推廣商業與管理群科線上諮詢意見交流平台,以利商業與管理群教師協助推動新課綱。

辦理群科課綱宣導研習,邀請教育部中小學師資課程教學與評量協作中心規劃委員、國家教育研究院研究員、前導學校課程規劃人員等進行課程綱要宣導及課程規劃經驗分享,並實行公版簡報宣導演練,藉此培訓新課綱宣導商業與管理群科種子教師,緊接規劃種子教師於所屬學校及鄰近學校進行新課綱宣導研習。

108年度預定於4月份至8月份分北中、中南、全區辦理分區諮詢輔導會議,進行科主任及教師新課綱宣導、配合高職優質化辦理商業與管理群之經驗分享、校訂選修課程規劃與實施宣導及第二梯次種子教師培訓研習。

訂定校訂參考科目

商業與管理群已於107年度8月份蒐集33所商業與管理群前導學校校訂參考科目大綱及修訂意見,經委員及諮詢委員會議討論修正後,已於10月提交工作圈,供商業與管理群科學校參考,同時提供相關諮詢服務,發揮群科中心協助推動新課綱之功能,並確保商業與管理群科學校108年校訂課程之規劃完善及合宜。

108年度預計辦理校訂選修課程規劃與實施宣導2場次,透過辦理校訂選修課程規劃與實施宣導研習,邀請課綱研修小組委員及前導學校課程規劃人員等進行分享,解答教師規劃校定選修科目之疑惑,進而開發更符合各校特色的選修課程。

編撰稀有教材科目

群科中心於9月份進行教科書出版概況調查,完成調查三民、信樺、旗立等 44 間出版社,確認商業與管理群新課綱部定專業及實習科目中,僅有屬於跨境商務技能領域之貿易英文實務一科無出版社出版教科用書。

針對貿易英文實務已提出108年度稀有科目教科用書編撰計畫,透過邀請編撰教師12人及5位審查委員,參與編撰前置作業及著作權諮詢說明會,提供編撰教師及審查委員現場釋疑,另邀請智慧財產局專員說明編撰時需注意的各種著作權相關事項,並召開12場編撰教材、編撰進度及審查後編修討論會議及2場貿易英文實務教科用書審查會議,藉審查會議釐清及充實教材內容,促進教師間經驗交流與專業成長。

群科中心所完成貿易英文實務教科書,包括教科書、習作及教師手冊,使商業與管理群因應新課綱之教材更臻完善。

結語

商業與管理群學校服務數眾多,在擁有龐大的教師數同時,透過FB粉絲專頁、種子教師LINE群組的建置、整合資源及資訊共享等,也擁有了有更多的能量,面對新課綱給予商業與管理群的挑戰。