2021-01-08
圖/文 教育部
本期主題重點：
1.國立仁愛高級農業職業學校是位在南投縣風景優美的仁愛鄉，學校位於海拔1150公尺是另類的最高學府，首先請校長先簡略介紹學校的發展歷程及特色？
2.貴校早在99課綱時就有進行了跨科選課，請說明當時學校是如何進行的？以及和現行模式有何不同之處？
3.為何今天訪問主題訂為「課程啟動 原民感動」？
4.學校位處於原鄉，而108課綱重視彈性學習、多元選修，對於在學生適性發展會有什麼樣的變化？
5.學校內的原住民族學生所占的比例有多少？有開設原住民相關課程嗎？
6.在這次實施新課程中，學校的學習空間有哪些改變？這對學生學習會有何助益？
7.在發展108課綱課程的過程及實施上是否有遭遇過困難與挑戰？教育主管機關又能提供學校哪些協助呢？
2021-01-08
圖/文 教育部
本期主題重點：
1.您對於偏鄉教育的理念為何？
2.鹿樂如何媒合偏鄉學校與社會大眾？
3.希望透過鹿樂平臺，達成怎樣的目標與理想？
4.除了偏鄉小校外，鹿樂的方案是否有進一步觸及到偏鄉小校所在的社區？
5.在來自偏鄉小校師生與社會大眾的回饋中，是否有令您印象深刻的故事？
6.在運作過程中，是否有什麼樣的困難或侷限？對於未來，對於鹿樂有什麼樣的期許及展望？