第二十九期-有分類

第二十九期

政策櫥窗
2019-11-08

111學年度起適用之大學入學考試「考試說明」-常見問題整理

圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/大考入學考試中心研究員胡雲薇 因應108學年度新課綱上路,本中心研擬111學年度起適用之學科能力測驗、分科測驗與高中英語聽力測驗的測驗目標與命題方向,並公告考試說明。考試說明研擬過程中除邀請大學教授、高中老師參與座談外,也於108年7、8月間舉辦四場分區諮詢會議。
2019-11-08

111學年度起適用之大學入學考試「考試說明」-引文

圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/大考入學考試中心研究員吳國良 配合108學年度實施的十二年國教新課綱,以及111學年度起適用之大學多元入學方案,大學入學考試中心(簡稱本中心)已於108年10月1日公告111學年度起適用之大學入學考試「考試說明」。
2019-11-08

111學年度起適用之大學入學考試-試務調整規劃

圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/大考入學考試中心考試服務處 撰 因應108學年度起實施的十二年國教新課綱並依據111學年度起適用的大學多元入學方案,本中心已公告111學年度起適用之學科能力測驗(以下簡稱學測)、分科測驗,以及高中英語聽力測驗(以下簡稱英聽)的考試說明,提供各界了解未來各項考試命題方向的調整。事實上,111學年度起的學測以及分科測驗,也將有試務作業的調整,其中,配合未來考試新增混合題型,將以一張新式答題卷取代現行分開的答案卡、答案卷,此為有關考生的作答事項;其次,因為學測以及分科測驗考科的調整,本中心也將重新規劃考試日期與日程。底下說明本中心對111年大考試務的暫訂規劃,並請考生以當年度簡章公布為準。
2019-11-08

招聯會舉辦大學招生制度諮詢會議 討論有關大學公布參採高中學習歷程的方向

圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/大學招生委員會聯合會 撰 大學招生委員會聯合會將在 11 月底公布各大學校系第二階段甄試過程的「學習準備建議方向」,為求審慎在定案前召開「大學校系參採高中學習歷程檔案諮詢會議」,邀集高中端、家長端及各界關心教育的人士深入討論,希望大學升學制度能有更完整的配套。
2019-11-08

穩健實施108課綱 教育部持續強化師資員額配套措施

圖/十二年國教新課綱推動專案辦公室 文/國教署 針對全國教育產業總工會關心108課綱高級中等學校教師員額等配套,教育部表示,之前邀集地方政府共商時,地方礙於財源而暫無法支應提高教師員額所增人事費用,因此暫維持現行員額標準,將持續與地方政府溝通研議。為減輕教師工作負擔,教育部已先調降國立高中職藝能科及實習科分組教學專任教師的每週基本教學節數,兼任行政職務專任教師的每週基本教學節數也予以調降,並新增協助行政減授制度,讓教師有更充裕時間備課。
2019-11-08

國教推素養 體育不一樣 教育部推動體育教學模組22縣市遍地開花

圖/文 教育部體育署 教育部體育署為翻轉社會大眾對於體育教學的既有印象,並展現教學初步推動成果,11月1日舉行「國教推素養,體育不一樣」推動體育教學模組成果記者會。由於十二年國教課程在今(108)年八月正式上路,體育教學方面已經準備就緒,其中針對國小教育階段,體育署自105年推動的體育教學模組,已取得初步成果。
2019-11-08

讓學習走入真實世界! 戶外教育 扎根課綱 2016-2019戶外教育分享會

圖/文 國教署 教育部10月23日舉辦「2016-2019戶外教育分享會」,以「山、海、都市、國際」四主題面向結合聯合國「全球永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),展現四年多來戶外教育的推動成果,會中同時發佈《讓學習走入真實世界:戶外教育2.0宣言》及《戶外教育實施參考手冊-行政指引篇》,希望藉由戶外教育的推動,讓學科知識學習更連結真實環境,具體落實108新課綱精神。

第二十九期

教育現場
2019-11-08

卦山上的小巨人

圖/文 李政穎(彰化縣芬園鄉文德國民小學 校長) 彰化縣文德國小是坐落在八卦山上的一所偏鄉小學,儘管位處參山國家風景區內,坐擁八卦山上豐富的生態自然資源,以及緊鄰139線道,近年來極力推廣的路跑、騎腳踏車等樂活健康促進觀光行程,但都敵不過「人口老化」及「少子化」帶來的影響。褪去假日的觀光人潮,「老人與狗」─是在地社區最真實的寫照。因為缺乏就業機會,年輕人大多出外打拼,留在當地的,大多是高齡長輩;再者,八卦山139線道流浪狗的問題,也時常出現在報章媒體的報導之中,亦是在地面臨的問題。
2019-11-08

落實新課綱,與國際接軌 教育部辦理108年中小學校長課程領導國際學術研討會

圖/文 師資培育及藝術教育司 為增進我國中小學校長專業發展與國際接軌,並落實十二年國民基本教育課程綱要,教育部特別邀請來自瑞典、芬蘭及新加坡具備校長領導理論與實務專業知能的學者專家來臺分享經驗,於11月1日委託臺北市立大學於臺大醫院國際會議中心舉辦108年中小學校長課程領導國際學術研討會。
2019-11-08

認識貧窮、改變貧窮,河濱國小師生翻轉新課綱

圖/文 高雄市政府教育局 貧窮是什麼?三民區河濱國小翻轉新課綱,師生藉由遊戲,認識貧窮議題、瞭解貧窮差距帶來的影響,希望換得同理心,也體會資源分配不平等、勞動價值回報不對等現象,感受極端差距背後的社會結構。
2019-11-08

「親愛的,我把洲子洋溼地搬進成州國小穿堂」

圖/文 新北市政府教育局 結合在地社區溼地特色發展成州校訂課程,透過魔幻自然藝境教學功能的推動,成州國小把洲子洋溼地搬進學校穿堂,提供孩子就近閱讀書本,閱讀溼地,閱讀自然的境教學習場域正式啟用,孩子們歡欣鼓舞地得以近距離悠遊於閱讀與自然生態新感知藝術空間。這一天,10月22日上午10:30在成州國小藝境穿堂,一場師生與溼地的對話登場為洲子洋溼地在成州畫開序幕。
2019-11-08

數位化時代讓教育也「斜槓」 2019教育花園分享108課綱議題

圖/文 臺中市政府教育局 台中市政府教育局與國際傑人會中華民國總會、財團法人臺中市傑人教育基金會於10月20日在市政大樓集會堂舉行「2019教育花園分享會」活動,邀請不同領域創意教師以「斜槓教室」為核心分享108課綱相關議題,鼓勵教師因應新課綱,以創新教學思維及教學模式,培養孩子的核心素養能力。 針對以今年教育花園分享會主題「斜槓教室」,教育局說明,數位化的時代來臨,讓教室面貌大不相同,電子白板、投影機、平板等都可以說是教室的日常,而老師也不再只是具有單項專業領域的講者,更多時候必須融入自己生活興趣,才能將素養學習導入課堂,「斜槓」就是現代教室最新樣貌。
2019-11-08

教師專業成長研習-夢的N次方臺中場 傳承珍貴教學經驗

圖/文 國教署 由基層教師自主發起、教育部國教署委請地方政府辦理的108年度「教師專業成長研習-夢的N次方」,10月19日在臺中舉行第5場工作坊,吸引逾千位教育工作人員共襄盛舉。會中除各項課程講師,並邀請已參與過研習的教師分享在課堂的實踐經驗,教育部長潘文忠也到場向教師致意與鼓勵。國教署表示,「夢的N次方」協助愈來愈多的教師在教學專業上成長,未來將繼續給予最大支持,讓教學熱情持續提升。

第二十九期

國教協作向前行
2019-11-08

108年第42集:「因應新課綱師資培育課程規劃」已於10月16日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1.學校是否有針對已經入學的大三大四學生進行相關措施或規劃? 2.這次師資培育課程改革,也呼應我們的十二年國民基本教育的變革,十二年國民基本教育變革的重點為何? 3.教授們如何因應新課綱進行專業成長?
2019-11-08

108年第43集:「校訂必修與多元選修─高雄市立鼓山高中」已於10月23日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1.鼓山高中在新課綱準備的過程,是怎麼著手的? 2.面對老師和家長,鼓山高中是否做了那些溝通?
2019-11-08

108年第44集:「素養導向教材教學模組案例分享—科技領域的介紹」已於10月30日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1.新課綱強調素養導向教學,在介紹本次素養導向教材教學模組案例前,可否先談談素養導向教學的設計理念與原則為何? 2.本次要介紹的教學模組案例是「機構與結構的應用」-創意凸輪玩具的介紹,這是針對國中七年級科技領域中的生活科技所設計,能否說明新課綱的生活科技教學內容包含哪些? 跟九年一貫有哪些不一樣? 3.請簡單介紹一下這個「機構與結構的應用」-創意凸輪玩具的介紹教學案例的內容、設計理念、如何呼應核心素養…
2019-11-08

108年第45集:「新課綱實施後的會考趨勢」已於11月06日播出,歡迎收聽!

圖/文 教育部 本期主題重點: 1.現行國中教育會考是如何?以及辦理目的? 2.十二年國教課綱強調素養導向,那麼111年國中教育會考有哪些不同現行制度的變革呢?

第二十九期

常見問與答
2019-11-08

「因為新課綱強調素養學習,評量的方式也會有改變嗎?新的評量方式跟過去有什麼不一樣?家長會擔心孩子無法適應「素養考題」,有什麼建議可以提供給家長和學生呢?」讓國立臺灣師範大學心測中心陳柏熹主任告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「因為新課綱強調素養學習,評量的方式也會有改變嗎?新的評量方式跟過去有什麼不一樣?家長會擔心孩子無法適應「素養考題」,有什麼建議可以提供給家長和學生呢?」
2019-11-08

「學習歷程檔案是什麼?包含哪些項目?學習歷程檔案資料其中最關鍵的是哪幾項?它的重要性又是什麼?」讓桃園市立大園國際高級中等學校朱元隆校長告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「學習歷程檔案是什麼?包含哪些項目?學習歷程檔案資料其中最關鍵的是哪幾項?它的重要性又是什麼?」
2019-11-08

「為何新課綱強調科技向下紮根,國小電腦課卻消失?」讓國家教育研究院課程及教學研究中心洪詠善主任告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「學習歷程檔案是什麼?包含哪些項目?學習歷程檔案資料其中最關鍵的是哪幾項?它的重要性又是什麼?」
2019-11-08

「新課綱上路後,未來大學招生把學習歷程檔案作為升學參考,學習歷程檔案與現行的備審資料有何不同?」讓桃園市立大園國際高級中等學校朱元隆校長告訴你!

圖/文 教育部 本集回答新課綱的疑問: 「新課綱上路後,未來大學招生把學習歷程檔案作為升學參考,學習歷程檔案與現行的備審資料有何不同?」